Выездной семинар в Новокузнецке. «Прокачка умений решать олимпиадные задачи» на практике
Уважаемые коллеги!
С 14 по 16 апреля 2026 года в АНОО «Интеллект Академия» (г. Новокузнецк) прошел выездной семинар по образовательной системе «Учусь учиться» Л.Г. Петерсон. Тема семинара «Программа “Олимпиадная математика”: прокачка умений решать олимпиадные задачи», I ступень.
Участниками стали 18 педагогов разных уровней образования: учителя начальных классов, учителя математики, учителя информатики. Активно участвовали в семинаре представители администрации Академии (заместитель директора и директор). Коллеги собрались вместе, чтобы на три дня погрузиться в мир олимпиадных задач с азартом, пользой и конкретными результатами.
Что делали три дня?
Семинар был полностью очным и построен на авторской технологии «Математический театр». В работе использовали прием «Ставлю цель», разбор задач по ролям, групповые решения, представление на «Сцене», самостоятельный этап «Выход на бис» с самопроверкой и даже групповую игру «Математическое казино».
Вела семинар Эльвира Сергеевна Корякина – ведущий методист по математике, автор-разработчик проекта «Олимпиадная математика» НОУ «Институт СДП».
Ключевые темы, которые мы разобрали:
-
задачи на эффект «плюс-минус один»;
-
применение олимпиадных методов при решении числовых ребусов;
-
задачи с вопросом «можно или нельзя?» (конструирование и доказательство);
-
нахождение площади фигур и задачи на разрезание из пособий «Математический театр» I и II ступеней.
Чему научились и что открыли для себя участники?
Педагоги познакомились с особенностями проекта «Олимпиадная математика» и освоили решение задач по четырем ключевым темам курса Л.Г. Петерсон и О.Н. Агахановой.
Каждый участник получил готовые рабочие материалы:
-
задачи и решения для самопроверки;
-
сценарии и презентации занятий из «Математического театра» (I–III ступени);
-
развертку куба с ролями и ключами мыслителя.
Но главное (из отзывов участников) стало понятно: учителя не просто узнали подходы к решению олимпиадных задач, а отработали их на практике.
Мы обсудили дальнейшие планы участников, и они вдохновляющие:
-
педагоги прогимназии возьмут в работу задания на разрезание и составление фигур, проверку равенства фигур наложением;
-
завуч по начальной школе инициирует математическую игру уже в 4-й четверти;
-
учитель математики, который ведет «Математический театр» III ступени, теперь лучше понимает логику сложных задач;
-
учитель информатики взял на вооружение пошаговый разбор задач с применением ролей.
В перспективе провести подобный семинар по другим темам олимпиадной математики через год.
Вывод мы сделали однозначный: получилось именно то, что задумывали
Заявленный уровень «прокачки» достигнут. Деятельностный формат и комфортный темп помогли участникам по-настоящему освоить олимпиадные подходы. Единственная рекомендация от всех – запланировать больше времени для такого семинара
Отдельная и особая благодарность от команды Института СДП принимающей стороне – АНОО «Интеллект Академия», г. Новокузнецк. Коллеги подготовили теплые слова благодарности в адрес Института системно-деятельностной педагогики и ведущего семинара Эльвиры Сергеевны Корякиной (благодарность команде, благодарность ведущему). Мы очень ценим такой отклик!
Если вы хотите организовать такой же выездной семинар на базе вашей организации, мы с радостью приедем к вам.
Пишите нам: info@peterson.institute
Мы открыты к сотрудничеству, совместному поиску решений, разговору о том, как сделать олимпиадную математику доступной, увлекательной, помочь педагогам и научить детей видеть красоту в каждой олимпиадной задаче!
Обсудим темы, уровни, удобные даты.