ПЕТЕРСОН ПЕТЕРСОН

НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики», научный руководитель Л.Г. Петерсон

Aa
Технология «Ситуация»
Завершенные

VI Всероссийский съезд работников дошкольного образования

Особенности парциальной программы математического развития дошкольников «Игралочка» Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасовой с позиций преемственности с начальной и основной школой в рамках образовательной системы «Учусь учиться» Л.Г. Петерсон

Методист отдела дошкольного образования Института СДП С.И. Королева приняла участие в качестве спикера одной из тематических площадок Съезда: «Преемственность детского сада и начальной школы» с докладом «Математика в детском саду и школе: от детского любопытства к самостоятельным открытиям». В качестве предложений к резолюции Съезда С.И. Королевой от лица команды Института СДП были выдвинуты следующие тезисы: 1. Поддержать опыт реализации методической и технологической преемственности на основе общих методологических подходов и рекомендовать к трансляции опыт реализации непрерывного курса математического образования «Учусь учиться» для детей от 3 до 15 лет. 2. Рекомендовать к трансляции опыт реализации организационной преемственности в проекте «Механизмы сохранения лидирующих позиций РФ в области качества математического образования (инновационная методическая сеть ""Учусь учиться"")» (Приказ Министерства Просвещения № 741 от 30.12.2019 г.). Создание Ресурсных центров качества математического образования на базе детских садов и школ позволяет сформировать общее пространство для реализации принципа непрерывности и реализации методической и технологической преемственности.

Мероприятие

17 ноября 2020