Приглашаем учителей математики 5-6 класса на обучающий марафон! Дроби. Десятичные дроби. С 12 мая по 6 июня 2025
Уважаемые коллеги!
С удовольствием представляем вам обучающий онлайн-марафон для учителей математики 5–6 классов, методистов, педагогов дополнительного образования и репетиторов по теме: «Устный счет на уроках математики: от вопроса "Зачем?" к ответу "Как!". Дроби. Десятичные дроби».
Сроки проведения: с 12 мая по 6 июня 2025 года.
На этом марафоне мы сосредоточимся на одной из самых важных и непростых тем – дробях и десятичных дробях. Вы узнаете, как сделать их изучение понятным и интересным для учеников.
Если вы участвовали в нашем предыдущем марафоне, этот станет его логичным продолжением. Если же присоединяетесь впервые–добро пожаловать!
Мы подготовили программу, которая поможет вам раскрыть новые возможности и потенциал Ваших учеников при изучении таких тем курса математики 5, 6 класса, как «Дроби», «Десятичные дроби», «Совместные действия с десятичными и обыкновенными дробями», «Рациональные числа» и др.
Скачайте полную программу марафона
Что ждёт участников? Исследование вопросов методики организации системного устного счёта через апробацию Маршрутной карты по темам «Дроби», «Десятичные» для 5–6 классов! Участники получат конкретные разработки с заданиями для тренинга устного счета.
За четыре недели Вы:
- узнаете, как организовать устный счёт с дробями, десятичными дробями;
- увидите, что при выполнении устного счета формируется не только математическая культура, но и гибкие навыки (soft skills);
- изучите примеры тренировочных заданий с методическими рекомендациями по организации работы над каждым заданием;
- ответите на вопросы, как и зачем организовывать самоконтроль и самооценку учащихся при выполнении устного счёта;
- поймете, как создать ситуацию успеха для каждого учащегося при формировании навыков быстрого устного счета;
- получите возможность познакомиться с опытом работы педагогов-наставников, системно включающих устный счет на уроках математики.
Посмотрите примеры заданий:
- пример 1: с приемом, который поможет начать формировать интерес к устному счету у ваших учеников!
- пример 2: здесь рассмотрен методический приём по организации самопроверки и самооценки учащегося! Это важно уметь выполнять на любом уроке математики и не только!
На марафоне все предложенные задания будут прокомментированы ведущими в видеоформате.
Стоимость участия: 3 500 рублей. Квитанция
Работа на марафоне организована так, чтобы каждый участник достиг максимального результата: материалы марафона размещены на платформе GetCourse, участникам обеспечено методическое сопровождение куратора в чате Telegram, состоятся Zoom-встречи с практикой, разбором конкретных примеров и методик, обсуждением и ответами на ваши вопросы.
Все участники получат Сертификат.
Присоединяйтесь и делитесь с учениками не только знаниями, но и любовью к математике!