Завершился марафон-практикум по олимпиадной математике! Подвели вдохновляющие итоги!

Уважаемые коллеги, дорогие друзья!

23 сентября 2024 г.–12 мая 2025 года прошел дистанционный обучающий марафон-практикум «Прокачка умений решать олимпиадные задачи».

В работе марафона приняли участие 39 человек: учителя начальной школы и учителя математики 5–7-х классов, репетиторы и родители с опытом и без опыта работы по олимпиадной математике.

Цели марафона:

• совершенствование профессиональных компетенций педагогов начальной школы в решении олимпиадных задач по математике;
• знакомство с материалами занятий олимпиадной подготовки по математике в технологии «Математический театр» по программе курса внеурочной деятельности «Олимпиадная математика» Л.Г. Петерсон, О.Н. Агахановой.

Участники марафона смогли:

• Познакомиться с олимпиадными подходами к решению задач: узнать, что такое эффект «плюс-минус один»; побывать на острове «рыцарей и лжецов»; понять, как быстро разгадать числовой ребус; порешаете задачи на четность, нахождение площади и разрезания; доказать возможность или невозможность при решении задач с вопросом «можно ли?»; апробировать выигрышные стратегии.
• Стать участником игрового занятия в технологии «Математический театр» и «Олимпиады Петерсон для учителей», в ходе которой каждый сам оценит свои решения по четким критериям и выставит баллы.
• Обсудить вопросы с преподавателем, возникающие при решении олимпиадных задач на очных встречах: где может возникнуть затруднение у учащихся при работе над нестандартной задачей и как эффективно выйти из него.

  В течении года прошли занятия по темам:

  Эффект «плюс-минус один», Числовые ребусы, Рыцари и лжецы, Чётность и делимость, «Можно или нельзя?», Площади и разрезания, Игры и стратегии.

  Где и как участники могут применить полученные знания и умения?

  • Организовать олимпиадную подготовку учащихся начальной школы, включающую в себя:
         ► разбор с детьми задач из пособий «Математический театр» I, II ступеней;
         ► проведение игрового занятия по математике;
         ► участие всего класса в «Олимпиаде Петерсон».
  • Провести мастер-класс для своих коллег по решению олимпиадных задач на любую из 7-ми изученных тем.

  И конечно, мы подготовили бонусы: имея математическую базу подходов к решению олимпиадных задач в начальной школе, участники могут пройти обучение с 10% скидкой:

  • на очных курсах Института СДП по олимпиадной математике «Содержание и методика системной подготовки учащихся начальной школы к математическим олимпиадам (программа Л.Г. Петерсон, О.Н. Агахановой «Олимпиадная математика», 1–9 классы)». Ближайший курс состоится с 7 по 16 августа (72 часа).
  • на дистанционном марафоне-практикуме «Прокачка умений решать олимпиадные задачи по математике в 5-7 классах общеобразовательной школы». Откроем набор на марафон в ближайшее время!
  • других курсах повышения квалификации Института СДП. Полное расписание курсов на 2025–2026 учебный год опубликуем на сайте в конце июня 2025 года

  Анкета обратной связи показала интерес учителей к изучению подходов к решению олимпиадных задач в проекте «Олимпиадная математика» образовательной системы «Учусь учиться» Л.Г. Петерсон. Часть отзывов о марафоне здесь!

  МЫ ВМЕСТЕ, А ЗНАЧИТ, У НАС ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ!